Abo
Anzeigen
Anmelden
Wetter Straubing 19,9 °C | Straubing

Autoren

Redakteur(in) Frau Kathrin Madl

Kathrin Madl

kam

Redaktion Politik und Bayern

Kontaktieren

Kathrin Madl arbeitet seit 2011 im Straubinger Verlagshaus der Mediengruppe Straubinger Tagblatt/Landshuter Zeitung – zunächst als Volontärin in der Landkreis-Redaktion Straubing-Bogen, danach als Redakteurin. Eine weitere berufliche Station war die Regional-Redaktion, in der damals die Ressorts Bayern, Niederbayern/Oberpfalz, Wirtschaft in der Region und München betreut wurden. Seit Oktober 2019 ist sie in der Redaktion Politik tätig - inzwischen Politik und Bayern. Schwerpunktthemen ihrer Berichterstattung sind Wirtschaft und Energie, Unterricht und Bildung sowie Umwelt und Verbraucherschutz.

Wahlkampf mit flauschigen Südamerikanern: Manfred Weber (l.) diskutiert mit Vertretern aus Landwirtschaft und Kommunalpolitik. Er verspricht den Bauern mehr Unterstützung.

Europawahlkampf

Manfred Weber sieht ein Momentum in der Landwirtschaft

Von Kathrin Madl
In der Landwirtschaft sieht CSU-Spitzenkandidat und EVP-Chef ein Momentum entstanden. Er verspricht den Bauern: Pragmatismus werde die Leitlinie seines Handelns. Dafür geht er auch mal auf Kuschelkurs mit Alpakas.
Die bundesweiten Demos gegen die AfD und Rechtsextremismus sind im Hinblick auf die Auseinandersetzung mit der Partei ein ermutigendes Zeichen. Ausreichen wird das aber nicht, um das Meinungsklima zu ändern.
Leitartikel

Schwieriger Umgang

Empörung allein wird die AfD nicht stellen

Von Kathrin Madl
Die bundesweiten Demos gegen die AfD und Rechtsextremismus sind im Hinblick auf die Auseinandersetzung mit der Partei ein ermutigendes Zeichen. Ausreichen wird das aber nicht, um das Meinungsklima zu ändern.
1
"Schule sollte nicht nur Teil der Gesellschaft, sondern Mittelpunkt sein", betont Anna Stolz.

Das plant die neue Kultusministerin

Anna Stolz: "Noten wird es nach wie vor geben"

Von Kathrin Madl
Die neue Kultusministerin Anna Stolz will die Digitalisierung an Schulen vorantreiben, auch in Form von digitalen Prüfungsformaten. Das bisherige Bewertungssystem aber soll bleiben.