Keine Pisa-Schock ...

"Schule ist auch Arbeit!"

Schulleiter beobachten geringere Anstrengungsbereitschaft


Das Tablet oder der Nintendo wären der Drittklässlerin jetzt vielleicht lieber als das Buch von der fröhlichen Pippi Langstrumpf. Aber: "Lesen muss zu Hause geübt werden", appelliert Rektor Josef Messerer an die Eltern.

Das Tablet oder der Nintendo wären der Drittklässlerin jetzt vielleicht lieber als das Buch von der fröhlichen Pippi Langstrumpf. Aber: "Lesen muss zu Hause geübt werden", appelliert Rektor Josef Messerer an die Eltern.

Konzentriert schaut die Neunjährige in ihr Buch. Mit dem Zeigefinger folgt sie Wort für Wort, Zeile für Zeile. Die Drittklässlerin arbeitet sich gerade durch die Geschichte von Pippi Langstrumpf und deren fröhlichem Weihnachtsfest. "Gut so", findet Josef Messerer, Rektor der Chamer Grundschule, "das Lesen muss zu Hause geübt werden." Die Ergebnisse der jüngsten Pisa-Studie überraschen den erfahrenen Pädagogen wenig. "Uns ist in den vergangenen Jahren durchaus aufgefallen, dass die Leseleistung der Kinder zurückgeht", berichtet Messerer, zugleich Vorsitzender des Bayerischen Lehrerverbandes im Bereich Roding.

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